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广东省名师工作室主持人、江门市外海中学副校长余妙霞以“工作室如何有效规范活动分分

2019-03-28 23:08:36 教师工作室194℃
编辑:卢本伟

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  来自其他地区的教学专家进行了教育经验交流。全国模范教师、广东省名师工作室主持人、深圳第二实验中学副校长林伟从解读“名师”开始,具体介绍了名师工作室的品牌建设与行动实践。广东省名师工作室主持人、江门市外海中学副校长余妙霞以“工作室如何有效规范活动,推动教研”为题,为工作室筑建“造血系统”提供策略。

  2017年3月,汉阳区教育局确定了15个名师工作室,覆盖了从幼儿园到高中4个学段,共吸纳145名年青教师成为工作室。两年来,各工作室不仅承担了26个省级课题和31个市级课题,还开展了231次专题研讨、课题研究和跨区交流。分分彩计划,期间,共有260人次的教学论文在各级竞赛中获,更有1人获评武汉市“大城工匠”、2人成为省特级教师、5人获评市学科带头人、5人获评市优秀青年教师。

  同时,张先生还详细介绍了丁丁心理研发推出的“心理工作室”的产品属性和价值。心理工作室为咨询师们提供一整套标准化的线上工具,并逐步形成流程化的工作机制,为咨询师未来的业务规模化做好充分的承接。

  随后张贞东根据《关于开展学校语言文字达标建设工作的通知》与教务处负责人进行了梳理分析,悉心询问存在的困难,为学校语言文字达标建设工作给予了指导性意见。

  遴选范围面向全省省市县(区)中小学教师发展中心、教师学校等单位中专门从事中小学教师培训业务及管理的人员,市县(区)教育行政部门按本区域发展中心的建设需要提供人选。

  培训班上,各个工作室的校长、教师分享了工作经验。广东省特级教师、台山市小学英语工作室主持人雷炳权从团队文化建设、工作室制度、课题研究和工作设想等方面作了发言。台山市教师发展中心相关负责人马用之阐述了教师培养的“五阶梯”策略,畅谈新一轮工作室的运营及教师的专业成长。

  

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